湖南省2024年普通高等学校专升本公共科目考试要求

2024-10-31

湖南省2024年普通高等学校专升本公共科目考试要求 大 学 语 文 Ⅰ.考试内容与要求 本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、阅读和写作等四个部分,主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等能力。 一、汉语基础知识 1.识记、理解常见的文言词语,掌握文言文中常见的词类活用、一词多义、通假字等语言现象及特殊句式,准确翻译文言文。 2.正确书写常用汉字,准确、恰当使用汉语词汇,了解现代汉语语法规范。 3.掌握常见的修辞手法,如比喻、比拟、借代、双关、对偶、排比、夸张、反问、设问等。 二、文学文化常识 1.识记并掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知识,如作者的姓名、字号、生活年代、代表作、文学主张、文学成就及其他重要贡献,作品的基本内容、文体类型、主要特色等。 2.了解中华优秀传统文化常识。 3.默写古诗文名篇名句(详见背诵篇目)。 三、阅读 1.理解重要词语、概念及句子在文中的含义。 2.分析作品的思路、结构、主要表现手法,概括观点态度、主题思想。 3.鉴赏作品形象、语言和表达技巧,评价文章的思想内容、作者的观点态度。 4.探究作者的写作背景、创作意图,多角度挖掘作品的人文价值和时代精神,对文本中的某些问题提出自己的见解。 四、写作 1.应用写作 掌握常见应用文的文体规范,能根据提供的材料或情境,按要求撰写应用类文章。主要文种包括:通知、请示、函、计划、总结、启事、新闻稿、演讲稿、倡议书、求职信等。 基本要求:符合文体要求,主旨明确,层次清晰,格式规范,表达得体。 2.基础写作 主要考查记叙文、议论文写作的能力。 基本要求:立意积极向上,符合文体特征,主题明确,结构完整,语言通顺,书写工整。字数不少于800字。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分,考试时间120分钟。  二、试卷结构 试卷包括选择题、填空题、阅读分析题、写作题。其中,选择题、填空题共40分,阅读分析题40分,写作题70分。 Ⅲ.背诵篇目 1. 蒹葭  (《诗经》) 2.《老子》二章(第二章“天下皆知美之为美”;第七十七章“天之道,其犹张弓欤”) 3. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐  (《论语》) 4. 《孟子》三则(鱼我所欲也;得道多助,失道寡助;天将降大任于是人也)      5. 劝学  (《荀子》) 6. 离骚(长太息以掩泣兮……岂余心之可惩)(屈原) 7. 谏逐客书  (李斯) 8. 过秦论(上) (贾谊) 9. 短歌行   (曹操) 10. 归去来兮辞   (陶渊明) 11. 饮酒(其五)  (陶渊明) 12. 春江花月夜    (张若虚) 13. 山居秋暝    (王维) 14. 古风(其十九) (李白) 15. 秋兴八首(其一) (杜甫) 16. 师说  (韩愈)  17. 长恨歌   (白居易) 18. 岳阳楼记   (范仲淹) 19. 八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)  (柳永) 20. 前赤壁赋   (苏轼) 21. 鹊桥仙(纤云弄巧)  (秦观) 22. 念奴娇·过洞庭     (张孝祥) 23. 水龙吟·登建康赏心亭   (辛弃疾) 24. 关山月(和戎诏下十五年)  (陆游) 25. 过零丁洋(文天祥)   湖南省2024年普通高等学校专升本公共科目考试要求 高 等 数 学 I.考试内容与要求 本科目考试内容涵盖函数、极限、连续、微分学、积分学、微分方程、向量代数与空间解析几何、无穷级数等方面,主要考查考生对基本知识和基本方法的理解、掌握程度,突出考查考生的抽象概括能力、运算求解能力、推理论证能力、空间想象能力,以及综合运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。 一、函数与极限 1.理解函数的概念,会求函数的定义域、表达式及函数值,会根据实际问题建立变量间的函数关系;掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;了解反函数、分段函数、复合函数的概念;掌握函数的四则运算与复合运算;了解初等函数的概念,掌握基本初等函数的性质及其图象。 2.了解数列极限和函数极限(包括左极限和右极限)的概念;掌握函数极限存在与左极限、右极限存在之间的关系;了解数列极限和函数极限的性质,了解数列极限和函数极限存在的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则),掌握数列极限和函数极限的四则运算法则及两个重要极限;了解无穷小、无穷大的概念,掌握其性质,以及无穷小与无穷大的关系;会比较无穷小的阶(高阶、低阶、同阶和等价),会用等价无穷小求极限。 3.了解函数连续(包括左连续和右连续)的概念,掌握函数连续与左连续、右连续之间的关系;会求函数的间断点并判断其类型;掌握连续函数的四则运算和复合运算;理解初等函数在其定义区间内的连续性,并会利用连续性求极限;掌握闭区间上连续函数的性质,并会应用这些性质解决相关问题。 二、导数与微分 1.理解导数的概念和几何意义,会用定义求函数的导数。 2.会求平面曲线的切线方程和法线方程。 3.了解函数的可导性与连续性之间的关系;掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。 4.掌握隐函数求导法、对数求导法;掌握参数方程所确定的函数的求导方法。 5.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。 6.了解微分的概念,理解导数与微分的关系,会求函数的微分。 三、微分中值定理与导数的应用 1.了解罗尔定理、拉格朗日中值定理。 2.掌握洛必达法则,会用洛必达法则求未定式的极限。 3.了解函数极值的概念;会判断函数的单调性,并能用单调性证明不等式;会求函数极值和最值;会判断曲线的凹凸性,会求曲线的拐点以及水平渐近线和垂直渐近线。 四、不定积分 1.理解原函数与不定积分的概念,了解原函数存在定理;掌握不定积分的性质和基本积分公式。 2.掌握不定积分的换元法和分部积分法。 五、定积分及其应用 1.了解定积分的概念、几何意义及可积的条件;掌握定积分的性质。 2.理解积分上限函数,会求其导数;掌握牛顿-莱布尼茨公式。 3.掌握定积分的换元积分法与分部积分法。 4.了解定积分的元素法,会用定积分计算平面图形的面积和旋转体的体积。 六、微分方程 1.了解微分方程的基本概念。 2.掌握可分离变量微分方程、一阶线性微分方程、二阶常系数齐次线性微分方程的解法。 七、向量代数与空间解析几何 1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示法,会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。 2.掌握向量的线性运算,会求向量的数量积与向量积。 3.会求两个非零向量的夹角,掌握两个向量平行、垂直的条件。 4.会求平面的方程,会求点到平面的距离;会判断两平面的位置关系。 5.会求直线的方程;会判断两直线的位置关系,会判断直线与平面的位置关系。 八、多元函数微分法及其应用 1.了解多元函数的概念;了解二元函数的几何意义,会求二元函数的定义域。 2.了解二元函数的极限与连续的概念。 3.了解二元函数的一阶偏导数和全微分的概念,会求二元函数的一阶与二阶偏导数、全微分。 4.会求复合函数与隐函数的一阶偏导数。 5.会求二元函数的极值,并能用之解决简单的实际问题。 九、重积分 1.了解二重积分的概念、性质及其几何意义。  2.掌握二重积分在直角坐标系下的计算方法。 十、无穷级数 1.了解数项级数收敛、发散的概念;掌握收敛级数的基本性质及收敛的必要条件。 2.掌握几何级数与p级数的敛散性。 3.掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法;掌握交错级数收敛性的莱布尼茨判别法。 4.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念。 5.理解幂级数的概念,会求幂级数的收敛半径、收敛区间和收敛域,掌握幂级数在其收敛区间内的性质(和、差、逐项求导与逐项积分),会求幂级数的和函数。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分,考试时间120分钟。 二、试卷结构 试卷包括选择题、填空题、解答题。其中,选择题60分,填空题20分,解答题70分。   湖南省2024年普通高等学校专升本公共科目考试要求 大 学 英 语 Ⅰ.考试内容与要求 本科目考试内容包括语言知识和语言运用两个部分,在考查英语语言基础知识的同时,着重考查考生综合运用英语语言的能力,要求考生具有正确价值观、必备品格和关键能力,尤其是运用英语获取信息、处理信息,以及分析问题和解决问题的能力。 一、语言知识 (一)掌握《高等职业教育专科英语课程标准:2021年版》所收词汇3000个,并能在具体语境、语篇中正确理解和运用。 (二)了解基本的英语语法知识,并能在具体语境、语篇中正确运用。具体包括: 1. 词类(名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、连词、冠词、感叹词) 2. 构词法(合成法、派生法、转化法、缩写和简写) 3. 句子种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句) 4. 句子成分(主语、谓语、宾语、补语、状语、表语、定语) 5. 基本句型(主谓、主系表、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主谓状、主谓宾状、存现句) 6. 时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去将来时、将来进行时、过去完成时、现在完成进行时、将来完成时) 7. 被动语态 8. 动词的非谓语形式(动词不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式) 9. 主谓一致 10. 并列复合句 11. 主从复合句(宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句、同位语从句) 12. 省略 13. 倒装 14. 强调 15. 虚拟语气 (三)具备基本的语篇知识,能识别不同的语篇类型,掌握不同语篇的体裁特征和语言特点、修辞手段、衔接手段、语篇成分(句子、句群、段落)之间的逻辑语义关系。 (四)具备基本的语用知识,并能根据特定语境得体且恰当地运用。 二、语言运用 (一)阅读 能读懂难度适中的各类题材、体裁的文章,并从中获取相关信息。考生应能: 1. 理解主旨要义; 2. 理解文中具体信息; 3. 根据上下文推断单词或短语的含义; 4. 根据所读内容做出判断和推理; 5. 理解文章的基本结构; 6. 理解作者的意图、观点和态度。 (二)翻译 能完成一般性话题的英汉互译任务。考生应能: 1. 正确理解原文; 2. 运用正确的语法结构和恰当的词汇; 3. 准确表达原文信息,语言规范、语句通顺,符合目的语表达习惯。 (三)写作 能根据要求写一篇不少于80词的英语短文。要求思想正确、内容切题,完整、清楚、连贯地传递信息或表达思想,做到文体规范、逻辑连贯、语句通顺。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分,考试时间90分钟。 二、试卷结构 试卷包括词汇和语法选择题、完形填空题、阅读理解题、翻译题和写作题。其中,词汇和语法选择题30分,完形填空题20分,阅读理解题40分,翻译题30分,写作题30分。 *内容来源:湖南省教育考试院

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2024-10-31

各有关普通高等学校: 按照教育部《关于做好 2024 年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学司〔2023〕15 号)、省教育厅《关于做好2024年湖南省普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(湘教发〔2023〕50号)要求,我省2024年专升本考试将按照公共科目省级统考、专业科目高校自命题考试方式进行,为切实做好我省2024年专升本考试招生工作,现将有关事项通知如下: 一、加强组织管理和责任落实   我省2024年专升本招生考试改革方案是在贯彻落实教育部有关指导意见,深入总结评估现有考试模式,参照各省有益经验,按照专业人才培养要求,完善“文化素养+职业技能”评价方式的基础上确定的。各招生院校要充分认识考试改革的重要性,在省教育厅的坚强领导和省教育考试院的统一管理下,成立以校(院)长为组长的专升本工作领导小组,切实落实主体责任,加强组织管理和校级统筹,认真学习和掌握改革方案,严格执行各项工作要求,细化实施方案,明确责任分工,层层落实责任,确保专升本考试改革各项工作平稳推进。 二、统筹做好免试生考核测试 报考退役免试计划、竞赛免试计划及“湖湘工匠燎原计划”的考生,须通过各招生院校组织的职业适应性或职业技能测试考核后方可录取。各招生院校要加强对免试生的全面考察和综合评价,根据不同学科专业特点和办学特色,精心设计分类考核内容,注重对创新能力、专业素养和综合素质的考核,确保考核科学有效、公平公正。 各招生院校考核方式原则上以现场考核为主。同一招生单位、同一专业应采取同一种考核方式。确需采用混合方式的,应统筹做好组织管理,确保考试流程、面试组成人员、选拔标准的一致性和公平性。 各招生院校要认真组织对免试生的技能考核,严格核实考生身份,防止代考替考。实施 “三随机”管理模式,即考生(单个或以同一报考专业为一组)、面试专家抽签随机分组,面试顺序和考题抽签随机产生,防止打人情分。要对面试考官和工作人员进行考前培训,确保熟知工作要求和操作流程,明确责任纪律,防止考务差错。要足量配备考核人员,每组要安排3人以上,同时各配备1名监督人员和考试秘书。要加强考试过程的监督监管,防止考试流于形式。要加强待考区考生管理,防止相互交流和泄题泄密。要备足考核题目,防止重复使用导致考试不公。 三、考试科目 2024年专升本考试将按照公共科目省级统考、专业科目高校自命题考试方式进行。具体内容如下: 1.科目设置。各招生专业设置3门考试科目,其中2门为统考公共科目,1门为专业综合科目。统考公共科目为:大学英语(科目代码101)、大学语文(科目代码201)、高等数学(科目代码203),由省教育考试院统一命题;专业综合科目(科目代码3XX),由各招生高校按照相关要求自主命题。 外国语言文学类非英语专业对应考试科目为1门统考公共科目+2门专业综合科目,各招生高校自选1门统考公共科目,2门专业综合科目中有1门应是其他语种专业基础科目。 部分专业对技能考核有要求的,招生高校可以对报考的考生加试专业技能考核科目(如艺术和体育类专业等)。加试科目由招生高校自行组织,安排在文化考试后进行,加试方式、加试内容等由招生高校自行确定。 2.科目分值。各学科专业(不含外国语言文学类非英语专业)考试科目分值,每门统考公共科目满分值150分,专业综合科目满分值200分,总分满分500分。 外国语言文学类非英语专业,统考公共科目满分值150分,其他语种专业基础科目满分值150分,专业综合科目满分值200分,总分满分500分。 有加试科目的专业,总分满分500分。原则上专业综合科目满分值100分,加试科目满分值100分。 3.考试时长。大学英语90分钟(含外国语言文学类非英语专业的其他语种专业基础科目),大学语文和高等数学各120分钟,专业综合科目考试时长150分钟。 有加试科目的专业,专业综合(理论考试)科目时长90分钟;专业技能考核(如音乐、舞蹈、播主、设计、绘画、体育等)科目以及加试科目考试时长各招生院校自定。   四、严格管理自命题工作 各招生院校主要负责人要切实履行主体责任赋予的领导职责,统筹协调,专题研究,部署自命题的命题和制卷工作;分管负责人作为直接责任人,须负责具体组织管理。各招生院校要严格参照《2023年湖南省普通高等学校专升本考试命题工作指南》要求,围绕试卷安全,切实加强命题工作组织管理,制定详细实施方案和管理措施。加强对命题制卷人员的管理,参与命题制卷人员均须无利害关系人参加本校考试,所有工作人员均须签订保密责任书,命题制卷人员信息要对外保密,严禁命题教师泄露考试内容和参与校外培训机构的专业课辅导。加强对命题制卷场地的集中统一和全封闭管理,场所须规范安全,要统一配置命题专用涉密计算机,坚决防止出现试题试卷失泄密情况。加强命题科目内容审核和形式审核,防止命题制卷错误。加强命题、制卷过程监督监管,所有工作均须在视频监控下进行;命题、清样交接、制卷、封装、保密保管等试卷流转各环节均须安排专人监管;各工作环节严格执行台账登记制度,严格履行交接手续。印制后的试卷须存放在符合保密资质的保密室,严格按照有关规定保密保管和值班。 五、严格考试实施 2024年专升本考试考点设置在报考的招生院校。考试时间2024年4月21日,上午第一单元:大学英语(8:00-9:30),第二单元:大学语文或高等数学(10:30-12:30);下午第三单元开始时间为15:00,其中专业综合科目(15:00-17:30),加试科目专业对应的专业综合科目(15:00-16:30),加试科目在文化考试后进行,由各招生高校自行确定考试时间。 各招生院校以考试安全为核心,建立健全考试管理制度,加强标准化考点建设,认真落实岗位责任,把试题试卷安全放在首位,做实做细组考各项工作,确保实现平安考试目标。 1.确保试卷安全。参照教育部、国家保密局联合印发的国家教育考试密级的有关规定,专升本考试各科目试题、参考答案(评分参考)在本科目考试启用前属国家机密级材料,评卷过程中制定的评卷细则按国家秘密级事项管理。 2024年我省专升本考试实施改革,确保试卷安全是顺利做好考试改革的核心工作。各招生院校要认真学习《湖南省国家教育考试试卷安全保密工作管理办法》(湘教发〔2019〕3号),严格按照管理办法要求,加强试卷全流程监督检查,落实落细各环节措施,确保试卷流转各环节绝对安全,坚决防止试卷失泄密。要抓好风险排查,切实排除保密室等重要涉考场所的风险隐患。要抓好全程监控,对试卷运送、保管、分发、回收等流转环节实现“全过程、无死角”监控。要严格执行试卷接送和押运规定,接送卷车辆必须加装视频监控设备,一律不得搭乘无关人员或搭载与试卷运送无关的物品。要加强保密值班和安全保卫工作,采取人技联防、一岗多控等手段,强化安全保护措施,确保试题试卷绝对安全。 2.加强考点建设。专升本考试实施统考改革,组考工作将对标国家教育考试。各招生院校作为考点单位,加强本校标准化考点建设,考室要配齐配足无线电通讯屏蔽(5G)仪、入场安检仪、挂钟和身份证识别仪,同时确保所有设备和系统正常运转。考场视频监控设备须为高清广角,覆盖所有考室和关键场所。考试必须安排在标准化考室,考室人数以30人为标准,考位间隔在80厘米以上。试卷保密室须经我院和国家保密局验收合格并颁发合格证书方可使用,否则不得存放清样和试卷。 3.完善制度建设。各招生高校要参照国家教育考试有关规定,按照我省《考务工作细则》(另文下发)有关工作要求,结合本校实际,制定和完善组考工作方案、安全工作方案和突发事件应急处置预案,确保考试实施有章可循,有规可依。建立岗位责任制和责任追究制度,确保分工明确、职责清晰、有责必究。 4.做好人员选聘和培训。各招生院校须加强对考务工作人员的选聘和培训,严把选人用人关,做到“先培训,后上岗;不培训,不上岗”。选用政治过硬、作风正派、组织纪律性强的正式在编人员担任监考员、视频监控员、司铃员等,关键岗位(如保密员、试卷分发回收人员、试卷押运员等)务必要安排业务能力强、无不良记录、信得过的人员担当。监考人员每单元考试须实行轮换制。配齐配足考务人员,关键岗位均不得少于2人,杜绝一人多岗、监督缺失的情况发生。切实加强考务工作人员培训,尤其是要熟练掌握考务操作流程,提高法律法规意识、职业道德素养、业务技能水平,确保思想认识到位、岗位职责清晰、工作要领熟悉。同时,加强应急管理培训,组织模拟演练,提高考务工作人员应对突发事件的应变力、控制力。 5.强化考试过程监管。各招生院校要精心组织,严格实施,加强考试过程管理。考试期间要确保视频监控、无线电信号屏蔽(含5G)设备、安检仪、考试挂钟、司铃、广播等设备正常运转,发现问题及时处置和报告。加强对监考人员的管理,特别对入场安检不规范和不作为、监考过程的失职失责等行为进行重点监督检查。加强考生身份核验,严格核查考生身份,采取多证核对、人机比对等措施,严防替考、代考等违纪舞弊事件发生。考试期间,监考人员须严格履职,规范行为,不做与考试无关的事,及时处置考务问题和考试违规行为。视频监控要切实履行《湖南省国家教育考试考点视频监控工作管理办法(暂行)》(湘教考监字〔2020〕4号)的要求,严格监控,加强对考生违规行为、监考人员违规和不履职行为的发现和查处。考试过程同步录音录像,考后备份考场录像上报省考试院。做好考试期间的舆情监控,发现苗头,快速研判处置。 6.抓好考风考纪。考前各招生院校须充分利用多种手段,大力宣传“国家教育考试违规处理办法”“刑法修正案(九)”,营造“诚信守法光荣、违规舞弊可耻”的良好氛围。结合考务培训加强考务人员法纪法规警示教育,筑牢思想防线。考试过程中严格监考,发现违规违纪考生坚决按照有关规定查处,考后将结果报省教育考试院。考试结束后,省教育考试院将组织专人审看考点上交的考试视频录像,对在审看中发现和现场查处的违规问题一并按照有关规定予以处理。 六、认真做好评卷工作 各招生院校须加强对自命题科目的评卷组织管理,统一聘请教师、统一评卷地点、统一封闭管理。 1.做好评卷方案。根据省教育厅有关政策要求和我院的工作安排,结合本校评卷环境、卷量以及师资力量,制定评卷管理制度,统筹做好评卷工作方案。评卷人员必须是本校在职在岗教师,且无直系亲属或利害关系人参加本校考试,未参与校外培训机构的专业课辅导。 2.做好评卷工作组织管理。考生答卷必须密封装订后才能评卷。评卷场地要实施全封闭统一组织管理,人员进出必须核验身份,无证人员一律不得入内。评卷期间,评卷人员应坚守岗位职责,严禁串岗、擅自请人代替评卷、私拆密封卷本,严禁将评卷信息拍照发布到网络,严禁擅自接受媒体采访。评卷中发现问题,评卷员应及时向评卷组长报告,及时处理。严格权限管理,未经允许,不得越权操作。加强对评卷人员的监管,评卷过程中如发现违规问题,应及时处置。 3.熟练掌握评分标准。评卷组长应组织评卷员认真学习评分标准,通过试评掌握给分要点,做到准确给分。严格把握评卷尺度,不打保守分、商量分,更不得随意给分,确保评卷质量。质检组全程进行质量监控,发现问题及时报告、及时处置。 4.不得提前公布成绩。招生院校在5月10日前通过管理系统向我院报送自命题成绩,不得提前向考生公布自命题成绩。考生成绩由我院于5月17日统一向社会公布。 七、严格执行招生录取政策 各招生院校要在本校专升本工作领导小组的领导下,按照“按需招生、德智体全面衡量、择优录取”的原则以及教育部和省教育厅相关文件精神,严格按照下达的招生计划开展招生录取工作,确保招生工作公平、公正。 1.严格规范管理。严格按照本校公布的招生录取办法、结合考生志愿,分专业计划录取合格考生,同时做好已报名但未被录取考生的解释工作。免试生一志愿录取结束后,未完成的免试计划应向考生公布,安排两次征集志愿。两次征集志愿后,未完成的免试计划调入普通计划。 2.加强监督监管。录取工作须有本校纪检监察部门派人全程参与和监督,发现问题及时处理。 3.严格录取审核。各招生院校通过录取系统上报拟录取考生,我院专人进行录取数据审核。审核未通过考生取消录取资格。 4.坚持信息公开制度。各招生院校严格落实教育部“阳光招生”要求,将审核通过的拟录名单在本校网站进行集中公示,时间不少于7日。未经学校公示或无考试成绩的考生一律不予录取。 录取审核结束后,不再办理退、补录手续,遗留问题由各招生院校负责处理。特殊情况需办理退、补录手续的,必须符合相关规定和程序。          附件:专升本考试招生工作日程安排   湖南省教育考试院 2024年1月15日